O Curso
Story by Guilherme Freitas - Equipe Odicon
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A tecnologia digital cada vez mais faz parte do cotidiano de pessoas e empresas. As organizações e as mais distintas profissões têm se adaptado e qualificado seus profissionais para incorporá-la a suas práticas.
O design como campo de atuação, faz parte dessa realidade, com um arsenal tecnológico sendo criado por centros de pesquisas e organizações para desenvolver produtos e serviços baseados nessas novas tecnologias.
Empresas investem anualmente milhões de dólares em tecnologia da informação e necessitam de profissionais capazes de aliar seus conhecimentos específicos a essas novas exigências, unindodesign e tecnologias digitais.
A FAAP, atenta a essa demanda, oferece o Curso de Pós-Graduação em Design e Tecnologia Digital, com o objetivo de qualificar os profissionais das mais distintas áreas a utilizar a tecnologia digital em sua prática cotidiana.
Objetivos
Refletir sobre as tecnologias digitais e suas formas de utilização em produtos e serviços tendo odesign como um modo de pensar.
Capacitar os alunos para aplicar o conhecimento sobre design e tecnologia digital em sua prática profissional, com técnicas e metodologias para desenvolver plano de negócios na gestão de design e da tecnologia digital.
Desenvolver uma atuação profissional atenta aos novos tempos, a partir dos princípios e fundamentos do design.
Estimular o desenvolvimento de novos produtos e serviços que utilizem a tecnologia digital para alcançar novos níveis de interatividade com o ser humano.
A quem se destina
Graduados em Design (Gráfico, Produto e Interfaces Digitais), Arquitetura, Marketing, Tecnologia da Informação, Ciência da Computação, Engenharia e demais profissionais ligados a áreas que utilizem tecnologia digital na gestão e produção de bens e serviços.
Metodologia
A metodologia do curso propõe a evolução do aprendizado pela aquisição de competências e o conteúdo será aplicado visando desenvolver gradualmente habilidades, bases valorativas e fundamentação teórica. O uso eventual de ambientes e recursos tecnológicos dedicados também fará parte da metodologia. Projetos realizados ao final de cada disciplina permitirão a avaliação integrada e contínua ao término de cada módulo.
